何冠洲，男，62歲，廣東楹聯學會書畫院院長助理兼爨寶子委員會主任，廣州老年開放大學總校特聘教師，爨寶體書法傳承人，廣州老年開放大學爨寶體書法課程負責人。廣州市老年開放大學優秀老師；廣東省老干部大學優秀教師。

何老師致力中老年書法教育30余年，在廣州多所老年大學任教。在教學過程中，他始終貫穿教學與公益服務兩條主線，始終明確一個宗旨：培養中老年人學習中華文化的興趣，逐步提高文字的書寫水平，進而用書法藝術展現瑰麗的中華文化；致力于讓老年學員們通過書法學習，普遍獲得“老有所為學，老有所為，老有所樂”的認同感。

以傳承中華優秀傳統文化為使命 精心開展教學

何冠洲老師在書法教學過程中，始終以傳承中華優秀傳統文化為使命，通過研讀古人書帖，理解歷史背景，人物淵源，透過字里行間進行文化傳播。

有學員感慨，何老師教書法，“潤物有聲”。在書法教學的過程中，自己逐步形成了一套較為科學與系統的教學方法，中老年學員循序漸進樂在其中。同時也做好學員們的普及與提高的工作，普及是對初學者提升學習興趣，提高是對水平高學員的一個激勵，不少學員的書法作品參加各種展覽并獲獎。這兩個關系協調好，在書法教學的過程中起到相得益彰作用。

秉持服務社會初心 開展公益服務

何冠洲老師積極參加公益活動，每年都深入基層揮毫，寫春聯，參加各種展覽，多次向社會機構捐贈書法作品，推廣中華文化，舉辦相關文化講座，帶領學員外出游學，領略中華文化的博大精深。

在疫情嚴峻期間，通過開設網課，使老年學員們的學習熱情保持延續。何冠洲老師還注重用好社會團體的平臺，推動廣東楹聯學會爨寶子委員會創作基地在廣州老年開放大學落戶，開展學校與社會團體共建共享的創新實踐，取得良好成效。

老年教育感悟

老齡事業，百姓福祉；老有所為，社稷根基；老有所學，方興未艾。作為一名書法傳承者和老年教育從業者，何冠洲愿繼續在服務中老年人、傳播傳統文化和正能量的路上，做出新的貢獻。

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