12月2日，國家開放大學馬克思主義學院（以下簡稱馬院）依托國家開放大學思想政治理論課教學指導委員會（以下簡稱教指委）、國家開放大學當代中國馬克思主義研究院（以下簡稱研究院），面向辦學體系舉行深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神暨“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程線上集體備課活動。此次集體備課活動旨在凝聚體系力量，發揮“互聯網+”辦學特色，切實將黨的二十大精神融入思政課教學，深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。

國家開放大學黨委副書記劉臣教授、研究院特約研究員、馬院全體教師及辦學體系“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程骨干教師100余人參加活動。活動由馬院副院長陳鯤主持。

教指委主任、研究院院長、學校特聘教授王懷超為活動致辭。他強調，此次活動由馬院依托教指委和研究院的專家優勢主動發起，通過線上方式舉辦，形式比較新穎，體現了國家開放大學“校內校外、總部分部”一體化辦學特色和線上教學優勢，對于黨的二十大精神進入國開思政課堂、進入學生頭腦具有非常重要的意義。

教指委委員、研究院特約研究員、北京交通大學馬克思主義學院韓振峰教授作主題報告。韓振峰教授結合《中共中央關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》和中央教育工作領導小組秘書組、教育部黨組《關于教育系統深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神的通知》的精神，闡述了將黨的二十大精神融入思政課教學的必要性，強調要切實推進習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦。他提出，“四個全面把握”是將黨的二十大精神融入思政課教學的主要方面，即全面把握新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，全面把握新時代十年偉大變革的深刻內涵和重大意義，全面把握中國式現代化的中國特色、本質要求和重大原則，全面把握黨的二十大作出的各項戰略部署。他還強調了在推進習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦工作中需要重點關注的理論和實踐領域。

國家開放大學孫紅林老師、成都開放大學羅強老師和浙江開放大學的王武軍老師分別代表總部和分部結合課程教學的具體實踐進行了教學改革方向和經驗的交流與分享。

辦學體系的教師還就各自關心的問題與專家進行了互動交流。

教指委秘書長、研究院副院長孫福萬教授作總結發言，他認為此次備課活動在形式方面，實現多個首次，開了先例，提供了示范；在內容方面，韓振峰教授的報告高屋建瓴、深入淺出、簡明扼要，三位教師的分享，貼近實際，非常具有借鑒性。

圖片：陳鯤